Mais duas escolas recebem ação de educação

O programa “A gente aprende, agente ensina” iniciou nesta quarta-feira, dia 24, a divulgação nas escolas da rede municipal de ensino da nova etapa de atividades da Campanha Preferência Pela Vida, promovida pela Empresa Municipal de Desenvolvimento de Campinas (EMDEC).

A estratégia da Campanha é conscientizar e divulgar os cinco valores considerados fundamentais para a harmonia e paz no trânsito, utilizando uma linguagem bem próxima desse segmento.

É dentro dessa lógica de estar muito perto do universo jovem que, para falar sobre Respeito mútuo, a EMDEC adotou o lema: “Mandou bem”. Para destacar a Solidariedade, “Valeu Mesmo!”. Para discutir Responsabilidade, o lema será “Maior responsa”. Para promover o Diálogo, “Fala aí”; e disseminar a Conscientização, a mensagem será “Senti Firmeza”.

Os cincos valores foram escolhidos com base nas diretrizes do Departamento Nacional de Trânsito (Denatran), para os trabalhos educativos com jovens; e, ainda, com os Parâmetros Curriculares Nacionais.

A Campanha conta com folhetos que trazem essas mensagens, com mascotes (papertoys) que marcam os cincos valores e poderão ser colecionados; e com um hotsite, dentro do portal da EMDEC, no endereço www.emdec.com.br.

A atividade desta quarta-feira foi realizada nas escolas municipais de ensino fundamental (EMEF) Professora Clotilde Barraquet Von Zuben, no Jardim Florence II, e Professora Sylvia Simões Magro, no Jardim Ipaussurama. Nela, agentes da Mobilidade Urbana e integrantes da equipe de educação da EMDEC explicaram aos alunos os valores que devem ser compartilhados no espaço público.

Márcia Aparecida Silva Pereira, mãe de uma estudante de oito anos, achou a proposta muito interessante. “As crianças cobram dos pais em casa as atitudes que aprenderam na campanha. Elas crescem já com noção de como se comportar”.

Um dos diferenciais da campanha é o uso da internet. O hotsite foi criado para que jovens e crianças naveguem e aprendam mais sobre educação no trânsito. Há também um espaço reservado para os professores, com idéias sobre como explorar o tema com seus alunos.

A professora Lourdes Aparecida Costa de Lúcio afirmou que já vai imprimir os mascotes em sua casa, para depois fazer cópias na escola. Segundo ela, alguns alunos da rede pública não têm acesso à internet. “Mesmo assim, eles não podem ficar de fora de um projeto de educação como esse”, disse a professora.

Os mascotes podem ser impressos do site da campanha (www.emdec.com.br) e colecionados pelos alunos. Para a colaboradora Camila Campos, o conceito de colecionar já começou hoje, durante a entrega dos folhetos. “As cores chamam atenção e os alunos querem um mascote de cada cor. Eles perceberam que cada mascote tinha uma camiseta com um valor diferente, antes mesmo de a gente explicar”.

Ana Paula Oliveira, mãe de uma aluna cadeirante, concorda com os valores da campanha. “Os alunos com deficiência tem dificuldade para entrar na escola, e alguns não percebem, e ainda estacionam o carro na frente da rampa. Talvez se os filhos deles comentarem sobre o assunto em casa, eles mudem de atitude”.

 

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