Imagens, músicas e sons de transportes que marcaram quem viveu em Campinas nas últimas sete décadas foram o ponto de partida para a oficina “Viagem no Tempo: Idosos em Movimento”, realizada nesta quarta-feira, dia 24 de abril, como parte do programa UniversIDADE, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Desenvolvida pela área de Educação da Empresa Municipal de Desenvolvimento de Campinas (Emdec), a capacitação contou com cerca de 15 participantes, sendo voltada a pessoas a partir de 50 anos, que desejam se preparar para viver ou já vivem a aposentadoria.
Os inscritos contaram a sua relação com a cidade. Alguns eram campineiros, enquanto outros vieram de cidades ou estados diferentes e adotaram Campinas como lar. Com vida ativa, compartilharam suas experiências como pedestres, usuários de transporte público e motoristas, no passado e no presente.
Ao resgatar as memórias das transformações vividas na mobilidade urbana, a oficina propôs a reflexão sobre as mudanças vividas não só pela cidade, mas pelas pessoas nesse período. O objetivo é pensar em como circular pela Campinas atual, de forma ativa e segura, promovendo uma mobilidade urbana inclusiva.
Conduzindo a oficina, Mariangela Pereira, coordenadora do processo de Educação e Cidadania da Emdec, destacou que é importante ter este olhar sobre os caminhos que trouxeram Campinas e os seus moradores à realidade de hoje, para pensar o futuro. “Quem usa a cidade, transforma a cidade e decide para onde ela vai crescer são as pessoas”, disse. “E a cidade, da forma como se constrói, também educa as pessoas”.
No dia 22 de maio, a Emdec realizará mais uma oficina no programa UniversIDADE. Batizada como “De volta para o futuro: Passado, presente e futuro na circulação das pessoas idosas”, a oportunidade aprofundará esta relação entre ações passadas e atuais e seus impactos no futuro da cidade.
Crianças e adolescentes também têm ações educativas
Além do diálogo com os cidadãos mais experientes, nesta semana, a Emdec leva orientações sobre comportamentos seguros às novas gerações, em escolas das redes pública e privada. Com diferentes atividades, as abordagens têm linguagem apropriada para cada idade escolar.
Nesta quarta-feira, dia 24, os alunos do Colégio da PM, no Jardim do Trevo, recebem o Minicircuito de Trânsito. A atividade conta com um “tapete” ilustrado, que simula a experiência de circulação na cidade, com via, ciclovia e calçada.
Já na quinta, 25, será dia de Teatro de Fantoches para as crianças do Colégio Crescer, no Jardim Novo Campos Elíseos. De forma lúdica, os personagens ensinarão os pequenos sobre segurança no trânsito.
No início da semana, na segunda (22), a mesma instituição recebeu as minipalestras do programa “A gente aprende, agente ensina”, conduzidas por agentes da mobilidade urbana, que dialogam com os alunos sobre respeito ao próximo e à sinalização, o uso do cinto de segurança outros comportamentos seguros.
E os adolescentes da Escola Estadual Dom João Nery, no Bonfim, tiveram a oportunidade de aprender com o P.A.R.T.Y. (Prevent Alcohol and Risk-Related Trauma in Youth - Prevenção do trauma relacionado ao álcool na juventude). A participação no projeto aconteceu na terça (23), quando os estudantes de Ensino Médio estiveram no Hospital de Clínicas (HC) da Unicamp, onde assistiram a palestras sobre os riscos da combinação de álcool e direção, e visitaram a ala de trauma da instituição, onde são recebidas vítimas de sinistros (acidentes) de trânsito.
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